Een dummy is een boek vol blanco pagina’s waarin ontdekken, creëren en onderzoeken centraal staat. Het draait niet om het eindresultaat, maar om het proces: het uitproberen zonder meteen iets specifieks te bereiken.

In de klas helpt de dummy leerlingen hun gedachten om te zetten naar beeld en tekst. Op deze manier ontdekken ze wie ze zijn, welke ideeën ze hebben en hoe zij die op verschillende manieren kunnen uiten.

Door terug te bladeren in de dummy zien leerlingen verbanden tussen hun zelfgemaakte schetsen en notities. Deze verbindingen kunnen weer leiden tot nieuwe ideeën. De dummy wordt zo een plek waar leerlingen hun eigen verhaal door te tijd vormgeven.

Tumult biedt dummyworkshops voor leerlingen én docenten. De workshops worden gegeven door dummydocenten, kunstdocenten van Tumult die zelf met de dummy werken in hun eigen artistieke praktijk.